提高课堂教学效率与质量。注重差异化教学，特别是对学习有困难的学生，要加强个别辅导帮扶。
强化作业管理。严格按照规定控制作业总量，确保难度水平符合学生实际。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
提高课后服务水平。推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，时间安排要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题。
对家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体，加强教育关爱，坚决防止辍学反弹。
按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。要准备好必要的手机统一保管装置。
建立健全学生心理状况报告制度，及时化解处置突出问题。
高度重视校园安全管理，坚决遏制学生欺凌事件发生。
严格规范校外培训机构，进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治，从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为。
教育部发布高校开学安排教育部今天召开发布会，要求：春季开学后，各高校①执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度；②对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性学习方案；③原则上不组织大规模集中性校外实习、社会实践和企业参观考察等活动；④注重校内后勤人员的健康防护和监测排查，杜绝安全隐患。
教育部：春季学期高校执行校园封闭式管理23日，教育部召开新闻发布会要求，春季开学后，各高校①执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区；②对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性学习方案，对补考、重考、毕业设计等进行详细部署；③原则上不组织大规模集中性校外实习、社会实践和企业参观考察等活动；④严格学生和教职员工宿舍管理，制定宿舍防控工作方案，对学生宿舍实行专人负责制。教育部：中小学课后服务要与正常下班时间相衔接3日，教育部召开发布会介绍，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。在时间安排上，要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题。要丰富课后服务内容，指导学生尽量在校内完成作业，帮助学习有困难的补习辅导，指导学有余力的拓展学习空间，积极开展丰富多彩的文体、阅读、兴趣小组及社团活动，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。教育部要求中小学准备手机统一保管装置教育部今天召开发布会，要求各地中小学确保手机管理落实见效：①按手机“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施；②学校要把手机管理具体要求提前告知每个家庭、每个学生，争取理解与支持；③要准备好必要的手机统一保管装置。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇